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三生教诲讲授论文( 共有论文材料 76 篇 )
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2012-09-14 16:24 泉源:三生教诲讲授论文 人到场在线征询

一、论生命

(一)生命是什么?生命的界说许多:生命是一种具有有限内涵活力的原始力气。生命是卵白质存在的一种方式,是生物体所具有的运动才能。关于生命,有数的专家、学者都没有赐与明白的定论,就连20世纪巨大的生物学家霍尔丹曾在他的书中讲到“我不克不及答复这个题目。现实上,我疑心能否能够给这个题目以完全的解答。”[1]关于生命是什么?笔者了解是:生命不行能永世地不受外界影响而独自存活。生命应该是生物体经过细胞作用把体表里能量转化成本身运动的力气。这种生物体运动的力气便是生命,生命便是力气,这种力气次要泉源于外来能量的转化。生命的这种能量转化进程是经过生物的推陈出新完成的,当生物的这种转化才能丧失时,生命即天然闭幕。人的生老病去世便是如许,随着年龄的增长,起首是体内能量转化功用的阑珊,招致细胞的逐渐殒命,当某个能量转化零碎(如呼吸、消化、心脏、血液)忽然被毁坏,丧失其运动才能,生命也就很快完毕。

(二)生命的体现生命便是力气。生命的体现在于活动,而活动的力气泉源于生命。

(三)人的天然生命特性人生命的特性是:不行再素性、推陈出新、遗传性、独一性、初级性。1•不行再素性:每团体的生命只要一次,不行再生。2•推陈出新:是维持人生命生长、繁衍、活动等生命运动的能量转化进程。3•遗传性:即人生命的自我复制,是颠末生殖细胞的联合发生子代来繁衍子女的。4•独一性:每团体在天然界中唯有他一个,找不到相反的第二个。5•初级性:人是初级生物,有伶俐、有头脑、无情感、有才能;有运用东西的才能和有发明功能力。

(四)生命的外延和内容人的生命包括:人的天然生命、肉体生命和社会生命。1•天然生命是遵照生老病去世天然纪律的生命,它是不行再生的生命,既然不行再生,那我们就必需维护生命。2•肉体生命:什么是肉体生命?人的肉体生命是人在生活和生存开展中源自肉体寄予的一种内涵力气。它包罗人的信奉、决心、情绪、目的、抱负等。它是人生活和生存开展的动力,它支持着人从事种种社会运动、顺应情况、抵挡压力、打败困难,是人们完成生活目的和生存愿望的肉体支柱。可以说,没有肉体生命的人,就没有魂魄,没无方向。3•社会生命:人的社会生命是人经过对社会的认知、融入而感性地培养出的社会力气;它包罗人的质量、外延、诚信、交际、友谊、亲情等,社会生命是人生活生存开展的根底,具有精良社会生命的人,就具有一个精良的生活情况,在从事种种社会生活运动中,会有许多有形的手在支持他、庇护他,助他乐成。可以说,社会生命是人的有形资产。没有社会生命的人,就没有生活条件,同时也得到了生存的根底。

(五)生命的代价生命有价吗?人能否有身价?身价能否即是生命的代价?人生的代价能否即是生命的代价?什么是生命的代价?这些都是生命代价教诲的内容,经过学习我们要让先生明确以下几点:1•生命无价!由于生命对每团体来说只要一次,人的生命不行再生。2•人有身价———人的身价是人拥有的财产和具有的社会位置。(此中财产包罗:物质财产、集体劣势或其所具有的对别人对社会可奉献的才能)3•身价不即是生命的代价人的身价,不外是个“自报价”,生命的代价是“市场价”。生命的代价是人的终身对人类、对社会奉献的物质财产和肉体财产总合。怎样完成集体的代价和社会的代价的一致,取决于团体本身的人生观、代价观。普通人能够起首满意本身的代价,然后才会关怀别人,奉献社会;少数人在奉献社会的同时,完成本身的代价;也有许多品行崇高的人,二心奉献社会,来完成本身的肉体代价。总之,只要在物质代价和肉体代价、团体代价和社会代价到达一个无机的均衡点,或许叫等价点,身价才趋近于生命的代价。4•人本身代价、人生的代价和生命的代价,有着差别涵义,具有差别代价。人本身代价是集体自我评价的代价,是自我对奇迹、对生存的满意。人生的代价具有集体代价取向和社会代价取向。所谓人生代价,应该是如许了解的:人生,即人的生活和生存,其代价便是生活代价和生存代价。而生活和生存都是为生命效劳的,以是人生代价便是生命代价的体现,是生命在存活中的代价体现。人生代价的评价,是集体和社会配合评价的。而生命的代价则完满是由社会来评价的。生命的代价在生命存活中是不行能去估价的———由于生命无价,生命没有比价性。生命只要在他闭幕的时分,人们才干为他评价,正所谓盖棺论定,对好汉人们会说,他的去世重于泰山、流芳百世。对善人人们会说,他的去世轻于鸿毛,遗臭万年。因而,对社会而言———生命的代价在于生命对别人和社会的奉献,社会公认的代价,才是生命的终极代价。

(六)生命的维护人的生命特性通知我们,生命不行再生,生命无价,持续拥有生命的独一办法便是维护生命,怎样维护生命?1•认识维护生命①避险认识:只管即便不要到有风险的中央去。②求买卖识:地动,火警降临时怎样求生。③自救认识:遭到损伤遇交通变乱怎样自救。2•举动维护生命①当仁不让:维护别人,也要自我维护,依法维权,不要维权过当。②仗义勇为:要循法仗义,不要行侠仗义。3•安康维护生命①精良的生存习气:不吸烟、不酗酒等。②回绝毒品:理解危害,阔别毒品。③防备艾滋病、学习相干知识,控制性举动,阔别高危人群。④增强体育锤炼,加强体质,防备疾病。4•心态维护生命“心态教诲”是我们现在教诲的盲区,但恰好是维护生命很紧张的内容,心态是生命的保卫者,同时心态又是生命的隐形杀手,人们看不到它的存在和风险,一旦它迸发出来,生命曾经完毕,更可悲的是,人们偶然却不晓得它便是“首恶”。今世大学校园内他杀和暴力杀人事情反复,马加爵事情和张超雇凶杀人让我们震惊,人们愤恨地以执法看法淡漠,生命伦理缺失加以非难,作为教诲者,我们都在反思教诲,起首想到的是:强化被教诲者的执法认识和生命伦理看法,从而束缚他们的举动,这是尽我们的责任,同时我们更有责任,从基本上去处理被教诲者的头脑题目,去化解他们的苦楚,去遣散他们心中的乌云,而这种办法便是“心态教诲”。作甚心态?“心态是指人们对外界事物做出反响的趋势,它对人的思想,言语决议计划和举动具有支配性的作用”。[2]心态可以决议人生。积极的心态能协助人们取得安康、高兴和乐成。悲观的心态只会带给人们疾病、苦楚和绝望。“宽容,不只是一种交际的艺术,更是一种做人的器量和品德的巨大。”做人要有斤斤计较的心态,高本质的人明白:路留一步、味留三分。做大事的人晓得:大事清晰,大事懵懂。眼里容不下沙,肚里容不下气,成绩不了大业。人只需有一种精良的心态就能宽宏大量,把统统都看做“没什么大不了”,才干在慌张时沉着自若,忧虑时增加多少高兴,困难时坚强拼搏,自得时言行如常,成功时不醉不昏,更有新的打破。[3]

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