周一至周日 8:00-22:30(免远程费):
学术征询:400-888-7501 订阅征询:400-888-7502
征稿受权 运营受权
以后地位:贝斯特手机网 > 论文材料 > 天然迷信 > 农业科技论文 > 注释
农业科技论文( 共有论文材料 21 篇 )
引荐期刊
抢手杂志

高寒地区农业科技遍及的紧张性

2013-03-05 17:07 泉源:农业科技论文 人到场在线征询

本文作者:王吉福 王海燕 单元:青海省湟中县农业技能推行中央

根本概略

近3年油菜、马铃薯、小麦的均匀产量辨别为3690、33255、3420kg/hm2。在农业消费中油菜莳植是该村主导财产,收获面积占总耕空中积的51.9%,主导财产支出占莳植业支出的72.7%,占年总支出的27%。其他非农财产次要以外出打工的第三财产为主,全村年劳务输入384人,2011年村总支出186.9万元中,第三财产约占69%。该村是县农技部分的杂交春油菜莳植推行树模点,脱毒马铃薯种薯繁育基地,县农机部分的旱作沟播、维护性耕耘树模村,2009年景立了湟中县第1个农机效劳专业合作社。承受访谈的农夫共33人。从身份看,村干部2人,群众31人;从性别上看,30名男性,3名女性;从年事构造看,40岁以下3人,41~50岁12人,51~60岁16人,61岁以上2人;从家庭劳力构造和支出构造中看,这些人均为来自差别支出家庭的次要休息力;从莳植构造看,有30户农夫从事油菜莳植,占受访庄家的91%,契合该村主导财产特点,具有较好的代表性。

油菜消费近况剖析

在油菜莳植种类的选择上,受访户都选用了由农技部分推行的抗寒、生养期短、高产的优秀杂交春油菜青杂4号等外地主推种类。莳植方法上,大局部庄家使用农机部分推行的旱作沟播技能,但也有局部庄家由于农机具数目少,跟不上春播的需求,仍然接纳人工流传,致使作物田间密渡过大、透风透光不良、前期倒伏严峻、产量不高。病、虫危害是影响油菜生长和产量的最次要的缘由,也是农夫最关怀的题目。尤其在农药运用上,由于农夫难以鉴别农药的真假,加之科技知识完善和头脑上的不注重,未深化理解农药的特性和运用办法,用药技能缺陷很大,油菜病、虫危害严峻,招致油菜大幅度增产。在肥料运用上,庄家尚不清晰泥土的肥力,对测土配方施肥技能使用未几,多数依托本人的莳植经历停止施肥。人工播种费工费力、产量丧失严峻,现在运用的小麦播种机不适于停止油菜播种,油菜机器化播种技能是现在急迫需求处理的题目。对农产物贩卖,次要依托小商小贩抵家门口收买。调研剖析发明,该村在油菜财产开展进程中次要存在以下题目:一是庄家之间油菜产量上下分明,支出差别大。据庄家反应,2011年全村均匀油菜产量在1500~3150kg/hm2,最高的单产达4275kg/hm2;二是对油菜消费标准化莳植技能掌握不精,集约办理;三是油菜播种新技能、新机具推行的力度不敷;四是对油菜财产开展趋势不理解,对本人消费的油菜质量看法不清,缺乏品牌认识。

油菜财产科技效劳称心度评价剖析

承受访谈的农夫对开展油菜消费中优秀种类的树模推行、农资供给、油菜机器化莳植技能使用的称心度最高,对农技职员效劳水平较称心,对油菜病虫害防治、农业技能信息、合作社动员等方面称心度低。农夫反应最激烈、急迫需求处理的题目次要有:一是油菜的病虫害防治需求科技职员适时停止田间技能指点;二是添加油菜机器化莳植、播种机器的数目;三是在农技、农资效劳方面需求进一步提拔;四是培育农产物掮客人,拓宽油菜籽贩卖渠道,进步油菜贩卖价钱。

农夫承受科技知识培训情况剖析

农夫受训渠道有以下几种:一是会合培训。州里农技效劳中央每年在村里举行1~2次1~2d的农业科技培训班;农机技能部分3~5年在夏季举行1次10~15d的农机技能员培训班;农资部分为倾销农资产物每年举行1~2次0.5d的培训。二是田间地头培训。农机部分每年在春播、秋收时节在村里的田间地头辨别举行1次1~2d的培训;农技部分在田间办理时期,到田间地头举行1~2次1~2d的病虫害防治培训。三是农夫本人到农资供给贩卖点征询农资知识。四是外出观摩学习。有牵涉农部分构造村干部和村民代表到其他科技先辈县或州里停止观摩学习。从调研后果剖析,农业科技知识培训任务绝对滞后,是形成高海拔地域高寒山区油菜财产开展的“短板”。一是农夫承受同项培训内容的培训次数少。据观察反应,村民1年内均匀承受同项次培训内容的培训次数最多3次。二是培训工具选择禁绝。科技培训任务普通在夏季的农闲工夫停止,次要目标是让更多的农夫承受新技能、新知识,参与培训的绝大少数学员是外出打工回家的青年农夫,但随着开春当前青年农夫连续外出务工,乡村休息力开端转移,真正参与春油菜消费特殊是停止田间办理任务的次要休息力是50岁以上的中老年人,形成科技培训与莳植消费的摆脱。三是培训与需求联合不严密。据庄家反应,县、乡技能部分构造的会合科技培训次要因此书籍上的实际技能为主,与详细消费操纵比拟摆脱。广泛反应学时懂了,用时忘了,真正使用到实践的未几。四是对需求和接纳的科技知识和市场信息获取的渠道不畅,次要是经过旧事媒体、农资贩卖网络或商贩处取得,信息牢靠性、时效性无包管。

农业科技知识培训需求与开辟

依照“一村一品一校”的农业科技办学形式,围绕以下5个方面在村级建立农夫田间技能学校。一是进步学员科技认识。教学新种类、新技能、新产物的引进,农业高效平安莳植技能。二是提拔学员自动认识。学会与相干部分、机构的联络本领,学会自动搜索科技技能信息。三是疏通技能效劳和信息公布渠道,方便科技效劳部分对农夫实时停止技能效劳、指点和答疑解惑,方便农夫实时理解市场供需信息。四是培育乡村专业技能能手和乡土专家,依托身边的能手和专家停止动员,给农夫传经送珍贵经历。五因此点带面,以面辐射,动员和促进全村以致整个地域油菜财产的开展。六是各有牵涉农部分间互相和谐和共同,积极推进春油菜这一外地主导财产的安康波动开展。一是发扬农业部分的人力科技资源劣势,构造农机、农艺、植保、土肥等专家和专业技能主干进村入户,展开农业科技知识技能需求对接,协助农夫处理消费中急迫需求处理的技能题目和财产开展中遇到的“瓶颈”;二是发扬好农业科技相干政策性搀扶和嘉奖,使更多庄家享用农业科技惠农政策,如测土配方施肥、树模县项目等;三是经过科技入户项目培养科技树模户,进步其技能传达和树模才能。种子、农资部分添加和扩展优秀新种类、新农药的供给网点和供给范畴,鼎力推行高产优质油菜新种类和高效、广谱、平安的病虫害防治新农药、新技能;农机部分添加油菜机器化收获、播种机具的保有量和定时到位及其技能使用;农技推行部分构造测土配方施肥、农业综合节水、植保、田间办理等配套技能,以进步高寒山区油菜财产的综合消费才能。

在线征询
引荐期刊阅读全部