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教诲期刊( 共有期刊材料 819 本 )
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中小学教员培训(非官网)
  • 期刊称号:中小学教员培训
  • 英文称号:The Inservice Education and Training of School Teachers
  • 主理单元:教诲部委托西南师范大学主理
  • 出刊周期:月刊
  • 出书地:吉林省长春市
  • 言语品种:中文
  • 开本尺寸:大16开
  • 创刊工夫:1984年
  • 国际规范刊号:1005-1058
  • 国际一致刊号:22-1214/G4
  • 知网复合影响因子:0.278
  • 知网综合影响因子:0.132
  • 主编:史宁中
  • 订价:9元/期
  • 业务范例:贝斯特杂志征订
该刊贝斯特杂志/贝斯特杂志社简介:
    中小学教员培训贝斯特杂志是由中华人民共和国旧事出书总署、正式同意地下刊行的良好期刊。自创刊以来,以新观念、新办法、新资料为主题,对峙"期期精美、篇篇可读"的理念。中小学教员培训内容详确、观念新鲜、文章可读性强、信息量大,浩繁的栏目设置,中小学教员培训公认誉为具有业内影响力的贝斯特杂志之一。中小学教员培训并获中国良好期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
《中小学教员培训》创刊于1984年,原刊名为《高师函授》,1989年改名为《中学教员培训》,1993年改名为《中小学教员培训》(月刊,国际外地下刊行),是教诲部主管、西南师范大学主理的研讨中小学教员培训、促进教员专业开展的专业性学术刊物,是教诲部指点天下中小学教员培训任务的紧张言论东西,是进步中小学教员施行本质教诲才能和程度的紧张园地。
《中小学教员培训》的办刊主旨是:研讨中小学教员培训前沿实际;探究中小学教员培训理论途径;交换中小学讲堂无效讲授经历;提拔中小学教员理论伶俐;宣传国际外最新师训效果;提醒中小学教员专业开展纪律。本偏重特征、树品牌、谋开展的办刊准绳,对峙实际性、研讨性、使用性于一体的办刊作风,注意实际研讨,突出理论使用,寻求实际研讨与中小学教诲讲授实践题目处理的无效联合。做好师资培训者的助手、校长的顾问、教员的论坛。
《中小学教员培训》被评为“中文中心期刊”、中国期刊方阵“双效期刊”、“南方良好期刊奖”、吉林省一级期刊,是国度哲学社会迷信学术期刊数据库收录期刊(NSSD)、“中国人大复印报刊材料”紧张转载泉源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊(CJFD)、中国粹术期刊综合评价数据库统计源期刊(CAJCED)、《中国粹术期刊影响因子年报》统计源期刊、中理科技期刊数据库收录期刊、中国中心期刊(挑选)数据库收录期刊、中小学图书馆馆配期刊。
    紧张阐明:贝斯特手机网持有《出书物运营答应证》和《增值电信业务运营答应证》,次要从事贝斯特杂志订阅及增值电信业务中的信息效劳业务(互联网信息效劳),本站不是中小学教员培训贝斯特杂志官方网站,直投稿件的冤家请联络贝斯特杂志社编辑部!
该刊被以下数据库收录:
国度旧事出书总署收录、维普期刊收录期刊收录
中国知网收录期刊收录、万方数据收录期刊收录
中心期刊:
中文中心期刊(2004)
北大2004版中心期刊
期刊荣誉:
南方良好期刊
中小学教员培训贝斯特杂志次要栏目:
持续教诲实际与理论、主干教员培训、培训内容与讲授、校长培训、培训院校建立、科研指点、教诲讲授研讨、古代教诲技能
中小学教员培训联络方法:
地点:长春市人民大街5268号
邮政编码:130024
德律风:0431-85098430
电子邮件:hsgpx@nenu.edu.cn
网址:http://www.teacher.com.cn
中小学教员培训贝斯特杂志部份目次:
乡村县域内里小学教员培训课程体系建构探求胡来宝
小学特级教员与平凡教员讲堂谛听举动的比照研讨李建平
地区教员培训课程体系建立应掌握的几个准绳刘金华
乡村中小学教员网络近程培训的题目与对策研讨赵艳
逾越技能主义:论教员培训的代价转向及途径选择熊伟荣
“国培方案”学员培训结果的观察研讨付小倩,李小宁
讲授名师“课程才能长程共建”培训的理论探究王远.
中学初级教员专业生长的瓶颈及改良战略张华冕
做好详案无效促进教员专业开展林汇波
束缚兴味:乡村教员专业开展的生命驱动力季俊昌,李志欣
论教员专业合作应处置好的几个干系邓涛
中小学教员通识培训课程建立研讨张春梅
以项目组为载体的到场式培训者培训形式探求陈亚莉
地区教研促进中学物理教员专业看法构成和开展陈宗成
对教诲家特质及培育战略的几点考虑迟秀芝
加强中小学教员国度级培训实效性的考虑孟繁胜
教员培训师的脚色特性与专业职责余新
教员专业开展视阈下的讲堂剖析研讨李国强,徐丽华
地区“高端教员”培育的理论性探究邰友圣
教员培训评价研讨近况剖析杨彦军,郭绍青
论“学术性教员”的构成与培育朱立峰
教研运动研讨——基于“运动实际”的视角黄友安
中小学教员持续教诲理论性课程外延与特性研讨茹红忠
中小学教员专业开展与团体书库建立初探张海水
语文教员退职培训的学段视阈与全体照顾宋祥
让名师任务室『名』副实在朱向明
国培,改动了我的教诲行走方法呼宝珍
与个人共生——我的研修苦旅周平健
"国培"领导路上我曾幸福走过呼宝珍
营建北大特征研修文明促进教员专业开展北京大学
中小学教员培训贝斯特杂志社简介:
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2、注释应条理清晰,行文标准,方便阅读,字数普通以2500-8000字为宜,紧张稿件可不受此限定
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4、来稿必需附有100-300字的内容择要和3-5个要害词
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